关于开展2005～2006学年校级课题研究的通知 - 江苏省淮安工业中等专业学校

关于开展2005～2006学年校级课题研究的通知
2005/11/25 　　网管中心　　　关注度:1467
楚州电大职教中心
关于开展2005～2006学年校级课题研究的通知
各处（室）、部：
为实现“科研兴教”、“科研兴校”的目的，充分发挥教育科研为学校教育决策服务、为学校教育改革服务的功能和作用，切实解决我校教育教学及发展过程中的实际问题，推动我校各项事业的健康发展，经研究决定，在全校范围内开展校级教育科研课题研究，现将有关事项通知如下：
1.课题选择原则：①针对性：针对学校发展及部门教育教学工作的实际选题。②实用性：课题研究能切实解决学校发展及各部门工作的实际问题。
2.课题侧重研究内容：立足学校实际开展校本研究(着重解决学校管理、招生、学分制实施、就业体制等实际问题)；立足教师本身开展师本研究(着重解决如何提高教师素质，如何提高教育教学质量，研究名师、骨干教师的培养机制)；立足职中生实际开展生本研究(着重解决后进生转化、优生培养、中等生培养，良好行为习惯养成，班级管理模式的构建，情感教育的实施等实际问题)。
3.各部应承担1-2个课题研究工作。成立课题组，并明确课题主持人。
5.课题研究周期为一年。
6.各部应加强对课题研究的组织、管理工作，使科研教研工作融为一体，确保课题研究的科学化、规范化、制度化。
7.学校将加强对课题研究的过程管理。实行课题研究申报制度、审批制度、立项制度、中期检查制度、终期结题制度，并对课题研究情况实行公示制度。
8.申报立项的校级课题按期结题后，学校将给予课题组人校级课题专项津贴，每个校级课题津贴为200元。
9.各处（室）、部、学科组、个人于2005年10月20日前将申报课题名称报教科室。2005年10月28日前将课题申报表报教科室。
以上通知，希遵照执行。
附：参考课题名称

教科室
二OO五年十月
楚州电大职教中心
校级课题研究参考课题名称

一、学生研究
1. 班级管理模式构建与研究。
2. 实习(就业)学生跟踪管理模式的构建与研究
3. 学工结合教学管理模式的构建与研究
4. 后进生成因分析及转化工作的研究
5. 流生归因分析及对策研究
6.职中生学习心理调查与研究
7.职中生学习方法调查与研究
8.学校德育工作特色化研究
9.我校学生创业教育的个案研究
10. 职中生人文素养的构成与培养方法的研究
11.职中生人格教育的内涵及培养途径的研究
12.职中生良好的行为习惯的养成教育研究
二、教学研究
1.职业中学实施学分制的实验与研究
2.职业中学的创新教育研究
3.职业中学因材施教及分层次教学的实验与研究
4.职业中学教法状况调查与研究
6. 新课程背景下教学模式及教学方法的实验与研究
7. 多媒体教学研究
8. 课程改革研究
9. 人才培养模式改革
三、专业建设研究
1.职业中学专业培养目标及课程体系构建的研究
2.校本教材研究
3.学历教育与非学历教育沟通的研究
四、师资队伍建设研究
1.青年骨干教师（或学科带头人、名师）的形成机制与培养造就的研究。
2.职业中学教师素质研究
3.“双师型教师”培养机制研究
五、体制改革研究
1.学校内部体制改革研究
2.职业中学的管理体制改革研究
六、其他
1.班级文化建设研究
2.单独招生的现状与趋势研究
3.综合高中发展战略研究

教科室
二OO五年十月