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  • 化工专业综合技能考核办法
  • 2005/11/5   网管中心   关注度:1498
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  • 化工专业综合技能考核办法

    一、制定依据
    教育部中等职业学校化工类专业教学指导方案
    二、考核内容
    1.化学实验常用仪器的认知和选择使用。
    2.掌握加热、溶解、过滤、结晶、蒸馏、沉淀洗涤、试剂的取用等基本操作。
    3.掌握下列气体的实验室制法及收集方法。
    氢气 氧气 氯气 二氧化碳 二氧化硫 硫化氢 氨气 甲烷 乙烯
    4.掌握溶液的配制方法。
    5.掌握酸碱中和滴定的简单操作技能。
    三、实施办法
    各市根据本办法及考生人数选择6-8组实验,作为考核试题,学生分组抽签,选择实验内容,使同组学生的实验内容不出现重复。学生从选择仪器、药品开始,直到结束实验,在整个过程中须有3名以上老师观察整个实验过程,采用百分制评分,取其平均分。
    可从四个方面对考生进行评定,分数分配根据具体考题确定。
    1.仪器、药品的正确选用;
    2.实验装置的连接及气密性检验等准备工作;
    3.重点检查学生实验操作过程是否规范;
    4.实验数据记录是否及时正确完备;
    5.实验结束工作。
    四、考核实例
    考题(一):实验室制取氨气。
    1.学生考试时应选用仪器:试管、铁架台、酒精灯、玻璃棒、药匙、研钵、带导管的塞子、棉花
    选用药品:氯化铵 氢氧化钙 红色石蕊试纸(10分)
    2.实验步骤
    (1)取氯化铵和氢氧化钙各一药匙,放在研钵中,用玻璃棒充分拌和。(10分)
    (2)把上面的混和物放在试管里,用带导管的塞子塞住试管口,并固定在铁架台上,导管的另一头向上伸入另一个干燥的倒置的试管里。(30分)
    (3)用小火加热试管,便有氨气生成。(15分)
    (4)在收集氨气的试管口处,放一小块润湿的红色石蕊试纸,待红色石蕊试纸变蓝,即说明试管中的氨气已经收集满了,此时停止加热。(20分)
    3.实验结束工作(15分):
    (1)装置的拆卸。(2)仪器的洗涤。(3)工作台面的清洁。
    考题(二)1mol·LNaCl溶液配制250ml。
    (一)学生应先用仪器:托盘天平、烧杯、容量瓶、玻璃棒、胶头滴管、角匙。
    选用药品:氯化钠、蒸馏水。(10分)
    (二)实验步骤:
    1.准备工作:烧杯、容量瓶、玻棒的洗涤。(5分)
    2.称量(25分)
    (1)计算。(5分)
    (2)药品的取用。(5分)
    (3)天平的使用。(10分)
    (4)称量的准确性。(5)
    3.溶解(15分)
    操作要点:
    (1)溶剂量的控制。(10分)
    (2)搅拌的操作。(5分)
    4.定容(35分)
    操作要点:
    (1)转移、是否使用玻璃棒。(10分)
    (2)洗涤及洗涤次数及溶剂的用量控制。(10分)
    (3)使用胶头滴管。(5分)
    (4)定容的准确。(5分)
    (5)摇匀。(5分)
    5. 结束工作(10分)
    操作要点:
    (1)天平、砝码、药品的归位。(4分)
    (2)仪器的洗涤。(3分)
    (3)工作台面的清洁。(3分)




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