督查简报
第一期
主办：校长室 督查组 二〇〇九年一月十三日
动员报告
以创建工作为抓手 推动学校整体工作上台阶
——刘宏伟校长在全校中层以上干部会议上的讲话（摘要）
2008年12月24日
同志们：
今天的干部会，早就想开，就是要选一个适当的时机。现在是08年岁末，是我们回顾总结过去的一年，谋划新一年工作的时候，召开这个会议，非常有必要，也非常及时。2009年，是我校的创建年，我们既要创省“四星”，又要创全国示范性县级电大，还要创五年制高职合格学校、课程改革实验学校、计算机应用和电工电子省示范专业、电工电子专业省实训基地，任务十分繁重。今天，我就如何推进创建工作，加速学校发展讲两点意见：
一、创 “四星”是我们目前最紧迫的任务
2009年，我们的任务很明确，就是创省“四星”级中等职业学校和江苏高水平示范性职业学校，继而争创国家级高水平示范性职业学校，其它的“创建”工作都是围绕这一中心任务展开的。做好这项工作，我们每个干部必须深刻认清“为何创”和“如何创”两个问题。
（一）为何创？
主要原因有三点：第一是职教形势发展之所迫。用三个关键词来表述目前的形势，那就是：洗牌、落差、竞争。这几年，随着经济的发展和国家的重视，职教发展迅猛，各类职业学校层出不穷，既推动了职教工作，又带来了市场混乱，教育部为规范、提升职业学校发展，决定重点打造1000所职业学校，江苏为策应形势的变化，从今年开始实施中等职业学校星级创建工作，达不到“二星”的学校就要被淘汰出局。我校原为国家级重点，可以直接申报四星。因此，创星的过程就是重新洗牌。近几年，我校在多方面取得长足进步，但是，与兄弟先进学校相比，硬件、软件差距很明显，创“四星”可以缩短这一落差。创建的目的，就是推动学校之间的竞争，从而加速学校的发展。日趋激烈的竞争形势，逼着我们非创不可，而且要创就要创建成功。第二是学校自身建设之所需。创建也是学校自身建设之迫切需要。为什么？我说“上”看形势发展和领导的要求，很逼人；“下”看学校的基础设施和内涵建设急需提升，很逼人；“左右”看周边地区同类学校迅猛发展态势，很逼人；“往后”看，创建的过程和结果很诱人，创建必然给我校办学的质量、规模、条件、层次等各方面产生深刻影响，让学校的未来充满希望。第三是引领淮安政府之所求。市区两级政府都要求我们走在淮安同类学校的前面，在全市职教工作会议上，我校被作为唯一学校代表作发言。区委、区政府对我校的创建工作高度重视，主要领导多次到我校视察、指导。区委赵洪权书记对我校提出了“淮安一流、苏北领先”的发展定位；区长吉子俊、分管副区长吴国飞带领8个部门主要负责人到我校就“创建”工作进行专题会办，从土地、资金、师资、招生等方面给予支持和扶持，力度非常大。因此引领淮安是政府对我们的要求。只有创建，才能给我们带来办学条件的改善，政治、经济待遇的提升。
（二） 如何创？
1．总体要求，可以用“一二三，三联动”来概括。
“一二三”，“一”是一个目标，就是创“四星”，要咬定目标不放松，不达目的不罢休。 “二”是两轮齐转，就是基础管理上台阶，创建工作上轨道。“三”是“三线作战”，第一条线就是资料准备，就是高标准做好迎评的各类材料；第二条线就是现场准备，包括听课、座谈、抽样、访谈等都要尽早准备；第三条线就是硬件准备，包括基础设施建设和设备更新。三线作战，整体谋划，一线不可偏废。
“三联动”，就是示范专业、实训基地（含技能大赛）、课改实验点（含省级课改实验学校）三个创建进行联动，整体推进，为创“四星”提供有力支撑。
2．具体要求有四点
（1）目标明确，责任到人。每个责任单位都要认真研究我校制定的创建四星级学校的方案，把任务分解到每个责任人，确保工作到位。（2）注重质量，讲求时效。大家在准备工作中，一定注意工作质量和工作进度，千万不可马马虎虎，敷衍了事，力求少走弯路。必须按照学校制定的时间进度，超前准备，紧前不紧后，争取工作主动。（3）学习先进，博采众长。走出去、请进来相结合，广泛学习其它学校创建工作的经验和做法，带着问题向先进学校学习。（4）强化领导，务求实效。分管校长，部门负责人是第一责任人，务必高度重视，督查组全过程参与，强化阶段性工作考核。
二、怎样才能圆满完成创建工作
目标确定之后，干部是决定性因素。创建工作关键看干部，只要我们全体干部思想上高度重视，工作到位，创建就一定能成功。因此，所有干部要做到以下几点：
（一）要准确把握“创建”形势
第一，有难度， 要正视到土地、资金、设备、课程改革等软硬件方面存在的不足；第二 ，有基础，我校是国家级重点，多次被评为省、市先进单位，在近年的各种创建、检查评比中积累了许多经验和成果，锤炼了一支敢打硬仗和能打硬仗的干部队伍；第三，有突破，学校在市、区都有一定的位置，得到了领导的肯定，内涵建设也有不少亮点，如今年的单招、文明风采大赛、创意论坛、技能大赛、校园文化建设等都取得了显著的成效；第四，有信心，学校软硬件建设都在改善中，既不要妄自尊大，也不必妄自菲薄。
（二）要深刻认识自身不足
当前，在我们少数干部身上存在以下一些不足：1.态度不端正。主要表现为：与已无关，得过且过，不思进取，敷衍了事。2.精力不集中。主要表现在上班迟来早走，玩心重，私心重。3.工作不规范。主要体现在：①不按学校整体步骤做事，②不按学校制度执行，③不能很好地执行教育教学管理规范。4.配合不协调。一些同志大局观不够，应知道相处是缘分、协调是实力、理解是关键，团队精神是学校的核心竞争力。5.要求不严格。工作中存在自降标准，考核从宽，督查不力的问题。6.心态不健康。凡事分轻重、做事气不顺、遇事躲推让、看事多猜忌的现象有一定市场。
针对这些现象和问题，必须不断总结反思，迅速加以改正，努力提高自身素质和修养，一心一意谋发展，全身心地投入到创建工作中去。
（三）要坚定信心扎实工作
1．抓工作落实，从自身开始。
①要建立创建工作日志，②创建办、督查组要进行阶段性督查考核，③行政办公会上要建立联席会办制度。
2．抓任务分解，从现在开始。
①各部、处室会后迅速传达今天会议精神，务必到边到底到位，并做好记录。②工作任务以及完成任务的质量、进度要求必须明确到位。③需学校层面上协调的事情必须提前安排。
3．抓作风建设，从制度开始。
严格执行规章制度，切实改进作风。干部带头，率先垂范，多做事，少杂音。改进作风，提高效能，多督查，少空谈。围绕创建，做好规划，多谋划，少零乱。
4．抓干部工作，从创建开始。
创建工作是大事，是难事，需要大家共同努力，没有局外人，也只有在大事、难事面临，才能检验一个干部的政治素质和业务能力。创建工作是检验考核干部的分水岭，干部行与不行，能与不能，一切从工作出发，一切从创建的结果出发，明年创建验收结束后，将对全体干部作个最终的评价判断。马上召开的全区教育工作会议，即将对学校干部聘任制问题作具体布置，请每位干部自尊、自重，以一流的精神状态和工作业绩接受组织和群众的检验。
最后希望全体同志迅速统一思想，明确任务，凝心聚力，自加压力，全力以赴，努力完成各项创建任务。
创建动态
根据刘校长的讲话精神，元月六、七、八日下午，在校长室组织安排下，对各处室及相关责任人创建江苏省四星级学校的材料准备情况进行了专项检查，通过会议形式听取了相关责任人的汇报，并查看了有关资料，现将材料准备情况通报如下：
一、第一轮迎评工作情况过堂汇总：
校 办（责任人：徐建波）
现有学校规章制度已收齐；.学校近三年工作总结已整理好；学校过去制订的远景规划已打印好；收到领导班子部分人员教科研资料。
上述四项内容，有待不断补充和完善，还需参考比较好的兄弟学校资料。
指标第三项，要求校办牵头收缴的各部以及招就处、高职处等材料需进一步催缴 。
请各位校长配合，将自己有关教科研资料整理好，以备用。
校办牵头负责的“三创”以及“学生就业”、“各部专业文化建设”的资料需要会同各部及相关处室协调解决。
学校文化建设相关资料基本完成：其中包括演讲比赛、硬笔书法、诗朗诵、十佳歌手、运动会、红枫文学社等资料。
招就处（责任人：李凯）
办学特色与社会声誉I-4
1.用人单位一览表(已有)2.学生就业情况一览表(已有)3.每个用人单位一张调查表(不全)4.用人单位座谈会纪要(待补)
专业设置与开发III-1
1.区政府、教育局“十一五”发展规划。（已有）2.近三年专业设置表(含设立时间,学生人数)(待定)3.学校”十一五”发展规划(已有)4.计、机、电子近期及中长期发展计划（需各部提供。暂缺）5.07、08毕业生跟踪调查报告(各部提供,暂缺)6.07、08年学生就业协议书(企业与学生、企业与学校)（各部及招就处提供，不齐，要补）7.学生当地就业情况(各部提供,暂缺)8.新兴专业(待定)调查报告(待定)
实习管理VI-4
1.07、08年学生与企业、学校与企业协议（各部及招就处提供，不齐，要补）2.07、08实习教师一览表（实训处提供）3.07、08实习辅导员一栏表(实训处提供)4.07、08学生实习名册(含电话)(各部提供,不齐,要补)5.07、08各班班主任名册(各部提供要补)
全日制在校生人数VIII-1
1. 07、08新生录取学籍汇总表(待定)2. 07、08各班学生花名册汇总表(待定)3.校企业合作协议(暂缺)4.订单式培养学生花名册(暂缺)
学生素质教育VII-2
1.各部近三年开设职业生涯教育与指导(就业指导)的课表(各部提供)2.近三年的就业指导计划,讲座安排表,讲座稿(招就处提供)3.各专业的职业行为规范(政教处)4.用人单位对学生行为的评价表(招就处提供已有)5.近三年毕业生就业去向及统计表(招就处提供已有)6.近三年用人单位调查表及统计表(招就处提供已有)7.毕业生和用人单位签订的协议书(招就处提供,不全,要补)
三创能力VII-4
1.近三年学校的创业教育计划(要补)2.创业教育辅导讲座讲稿(不全要补)3.学生的创业计划书(已有,不全,要补)4.创业知识测试卷(已有,不全,要补)5.校内创业基地(暂缺)6.创业典型事迹材料(各部提供,暂缺)
政教处（责任人：陈锦洲）
学校管理、学生管理部分1、3、4、5基本完成，材料正在收集装订、充实中。
心理健康教育， 社会实践活动的过程材料薄弱，需要加强充足。
附表2中，44、45体育器材料及器材保管室都需要加强，南校区没有体育器材保管室。
教科室（责任人：李学喜）
1.目前发表论文数量已基本满足A级需求，但与苏南兄弟学校相比差距仍然很大，专业部很多专业教师没有发表的论文。
建议所有专任教师准备论文复印件，最好是近两年的。
设备中心（责任人：孙玉芹）
已有学校机房和固定资产登记表， 学校也安装了校园网络系统。
校园数字化办公系统设备，只有通用企业办公系统（试用版），没花钱。学校已出钱3万元，应该派专人追要校园办公系统软件，才能达到相关要求。
培训部（责任人：孙敏）
基本上按要求准备了材料，制定各部门的分工细则表，培训特色：公私合营，大部分材料正在准备装订。
培训经费的票据要做好准备；要增加中西部合作材料。
总务处（责任人：尹进）
已有后勤管理的相关材料，校园建筑平面图、校园占地面积、建筑面积的资料正在按计划、有步骤的进行，有近两年资金往来账目及学校实训基地建设专门帐簿。
学校为区（县）级以上收费规范学校的材料要添加进去。
实训处（责任人：高学斌）
1.实训基地运行：校内实训基地建设的材料数控实训基地已完成，现只有一个实训基地，因在验收前不能达到两个，这项只能是c 级。技术服务、学生各类竞赛的资料已收集，3、4两项已基本做好。
2.技能竞赛：现只有方明月一人获省级竞赛三等奖，创新大赛没有奖项，只能是c 级（现三个观察点只有一个，创新活动室还没建，如果金涛老师这次创新作品不能在省大赛中获奖，创新活动室建成也只能是c级）
3.校外实训基地建设：实习基地要原件， 计划、安排、总结、鉴定及考核要各部提供。仪器设备、学生的人数及专业未设定，此项不好着手准备。
教务处：（责任人：何忠）
专任教师Ⅱ-1：因教师总数 本项所有材料均未做。
建议：尽快确定实践教学指导教师和兼职教师名单。 专兼职教师Ⅱ-2：本项所有材料未做。
问题：1.兼职教师数量不足（规定占20—30%）。2.现有兼职教师专业技术职称或国家职业资格证书不合要求。
培养培训Ⅱ-3：已有部分材料
问题：1.教师培训数量 。 3.培训经费不足。 专业建设Ⅲ-2：有部分材料
课程及改革Ⅲ-3：材料已基本健全。已布置对相关材料进行整改。
问题：缺部分专业教学文件。
图书音像资料Ⅴ-1：
教学管理VI—2：材料已基本齐全。
建议：1.请学校尽快配置教务管理信息化平台。2.调整体育保管室、添置器械架和器械；
二、新一轮迎评工作任务布置
1.根据校长室要求，为便于校长室及时掌握各项材料的准备情况，也为了便于督查组有效、有序地督查，请各责任人将你所负责的材料按每一个二级指标为目，列出所有要支撑该二级指标的材料子目录（该子目录应包括“三星”和“四星”都必须达标的关键信息）。
2.按分工，填写好各项自我评价表。
3.各责任人要缜密思考，不可遗漏每一个有用信息。经常互通情报，保持联络。因为在此基础上，通过学校材料的全面协调，逐步完善材料，只有这样，才能确保 “四星”的材料准备尽早落实到位。
4.经过讨论，已确定下来的相关数据通报：
主干专业：电子与信息技术、电子技术应用、计算机及应用、机械制造与控制技术、数控技术应用。
一般专业：电子商务、市场营销。
三、第二阶段迎评工作安排
1.2009年1月14日至3月10日各部门组织人员对材料进行再加工。
2.2009年3月10日至3月13日学校组织人员对第二阶段材料准备情况进行验收、分析，提出最后的材料准备意见。
验收时间安排为：3月10日下午3：30教务处、教科室、招就处；
3月11日下午3：30政教处、培训处、总务处；
3月12日下午3：30校办、信息中心、实训处、设备管理中心。