淮安市淮安区教育体育局

关于加强假期学生习惯养成教育的工作要求

镇（街道）各中小学总校，区直（民办）各学校：

受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响，2020年春季延期开学。为进一步做好疫情防控，组织好延期开学学生在家的学习生活，培养学生形成良好的学习和生活习惯，不断提高学生的学习能力和生活品质，现对假期学校工作作出如下要求：

一、精心部署安排，培养学生良好习惯

（一）科学指导，合理制定假期计划

各学校要对寒假前期学生习惯养成教育行动计划实施情况小结分析，结合当前疫情防控及假期延期，进一步完善行动计划内容，明确行动目标与具体要求。要组织各班主任指导学生科学合理地制定和安排好每天的学习、锻炼等活动，指导学生制定每日个体行动计划，并能对每日活动以表格形式进行自我记录、自我评价，家长协助做好过程监督与评价。

（二）正确引导，积极应对疫情防控

一是做好心理疏导。面对疫情，各学校要引导学生不慌不乱，保持良好心态、消除焦虑恐慌、克服麻痹大意、积极抗击疫情，要相信“没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来”，以更大的勇气和百倍的信心去面对现实的千山万水，去抵达更美好的生活。

二是加强体育锻炼。各学校要安排体育老师结合疫情防控，结合平时学校大课间活动内容等，指导学生居家进行适当的体育运动，帮助学生养成坚持锻炼身体的好习惯，不断增强学生的体质。

三是注意饮食卫生。要教育学生不食用野味，不去海鲜、活禽市场，避免接触野生或养殖动物，注意安全饮食。要做好个人卫生防护，经常开窗通风，保持室内空气流通。咳嗽、饭前便后、接触或处理动物排泄物后，要用流水+肥皂或洗手液洗手。咳嗽和打喷嚏时，请使用纸巾遮掩口鼻，防止飞沫传播，养成良好的个人卫生习惯，切实阻断疫情向校园蔓延渠道。

（三）加强辅导，提高学生学习能力

一是合理安排语文阅读。有效的语文阅读，能让学生开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，让学生的假期过得忙碌、充实、有意义。同时，还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识，对于提高学生的认读水平和作文能力乃至于整个学科学习都起着极大的推动作用。各学校要安排语文老师有计划、有步骤地指导学生进行名著等课外阅读，布置好每日阅读任务，帮助学生养成读书摘抄做笔记的好习惯。

二是正确利用网络资源。近期，省“名师空中课堂”将为中小学生提供优质课程学习与在线答疑服务等工作，确保推迟开学不停课。各学校要充分发挥“名师空中课堂”等在线教育平台和各类网络媒体的作用，为学生提供辅导、答疑等教育教学服务。同时，各学校要突出加强学生网络知识教育，规范学生上网行为，养成基本网络道德和良好的自控自律习惯。要引导学生明确上网目的，逐步养成利用网络资源帮助学习的良好习惯，避免学生以网络学习为借口而沉迷网络游戏等。

三是有效进行自主学习。各学校要围绕区教体局假期教学工作统一部署安排，指导科任老师进一步明确学生延期开学期间的学习目标、学习内容和学习任务，针对性地给学生提供学习建议、复习资料，保持学校和学生之间的联动。同时，要积极引导学生围绕自己学科学习上的薄弱环节，制定好个人自主学习提升计划，利用假期时间进行有针对性的学科复习和查漏补缺，切实培养学生自主学习的良好习惯。

二、密切家校联系，形成家校教育合力

各学校要安排各班主任充分利用家校联系工作群，在加强疫情知识宣传、做好联控联防工作的同时，要引导家长重视学生假期生活管理，关注学生身心健康，加强交流与沟通，培养学生养成良好的学习与生活习惯。要指导家长为孩子营造一个良好的学习环境，帮助孩子在学校的统一要求下制定个性化的学习方案，督促孩子有效完成老师布置的学习任务，保持与学校、老师的联系，及时反映和咨询孩子学习过程中出现的问题。在网络学习过程中，要指导家长肩负起网络管理员的职责，协助老师进行监控、帮助、引导、督促学生文明上网。

以上要求，请各单位做好相关工作的布置落实和跟踪督查，确保假期期间学生习惯养成教育工作的持续推进。开学后，督导科将围绕各学校前期宣传发动以及假期推进工作进行一次专项督导，督导结果纳入学校习惯养成教育整体工作考核。

淮安市淮安区教育体育局

2020年2月1日