关于举行“读书助我成长”演讲比赛的通知
各系(部)、各班级:
为了营造良好的校园文化氛围,让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,,特举行此次“读书助我成长”演讲比赛,现将相关事宜通知如下:
一、评比时间:教师组:2017年10月18日(周三)下午3:45
学生组:2017年10月19日(周四)下午3:45
二、评比对象:各系(部)推荐(学生3名选手、教师3名选手)
三、评比细则:
序号 | 评比要求 | 评分标准 | 分值 |
1 | 演讲内容 | 主题鲜明、突出、标题醒目(5分) 观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、 充分(10分) 事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(5分) 文笔,应紧扣“读书助我成长”主题,事例恰当、生动,避免出现常识性错误。(10分) | 30分 |
2 | 演讲技巧 | 普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分) 语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容;能准确、恰当地表情达意,富有感情。(10分) 动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分) | 30分 |
3 | 演讲效果 | 演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。 | 10分 |
4 | 脱稿 | 表现熟练程度 | 10分 |
5 | 仪表形象 | 服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。 | 10分 |
6 | 演讲时间 | 时间为3-5分钟,若少于3分钟或超过5分钟,每分钟扣1分,扣完10分为止。 | 10分 |
四、评分方法
评分采取100分制,前三位选手不当场亮分,待三人朗诵全部结束后,由评委集中评议后亮分,其余选手演讲结束后逐一当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。
五、奖项设置
1. 以系(部)各班级推荐选手的总均分排序,设优秀组织奖2名,颁发奖状。
2. 本次比赛根据综合得分高低,按照参赛人数评出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%,颁发奖状。
淮安工业中等专业学校
2017年9月28日