刘宏伟:解放思想争一流新起点上再跨越 - 江苏省淮安工业中等专业学校

刘宏伟:解放思想争一流新起点上再跨越
2008/5/13 　　网管中心　　　关注度:1388
解放思想争一流新起点上再跨越
——在全校“学习周恩来精神、解放思想、优化环境，又好
又快建设周恩来家乡”主题教育活动动员大会上的讲话

刘宏伟
（2008年5月12日）

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老师们、同志们：
今天我主要讲三个方面的内容：一是向大家通报一下近期围绕创造国家级高水平示范性职业学校和四星级中等职业学校所做的一些工作；二是讲讲关于今年的招生工作；三是就全区“学习周恩来精神，解放思想，优化环境，又好又快建设周恩来家乡”主题教育活动作一些部署。
一、关于“创建”工作
今年以来，围绕创建示范性职业学校和星级学校这一目标，我们做了以下几方面工作：1、争取领导的重视和支持。我们通过多次向取委、区政府主要领导汇报，已得到了领导的充分关心和大力支持。赵洪权书记在百忙中亲临我校走访调研，宣传部长陈静，副区长吴国飞也多次亲临我校指导创建工作，区教育局领导也极为重视我校的创建工作。区领导对我校的创建的前期准备工作给予了充分的肯定。2、在硬件建设方面经过多方的努力，目前，电子技术实训中心已进入了施工阶段，图书综合楼已完成立项。3、加大了课程改革的推进力度，各部课改试验工作取得了明显成效，受到了省市领导的肯定；不久前完成了江苏省课程课改实验点的申报工作。同时继机械制造与控制专业成为新一轮省级示范专业以后，我们又胜利完成了计算机应用和电子技术应用两个专业新一轮示范专业的申报工作。
同志们，创建工作意义深远；目前创建工作已进入攻坚克难阶段，事关学校的生存发展，事关每个同志的切身利益，全校上下必须同心同德，齐心全力搞创建。要把创建工作当作重中之重的事情来做。切不可不闻不问，事不关己，作壁上观。全体同志都要有大局意识、责任意识、进度意识。下一步，我们将进一步争取上级领导的支持，多方争取资金，争取将南北校区贯通，切实解决校园占地面积和建筑面积不足的问题；进一步加入设备的投入，狠抓内涵建设，进一步明确分工，明确职责，各司其责；进一步细化各项指标和工作内容，制定各项工作指标完成进度表，不推诿，不扯皮，把工作做细、做实，确保年底顺利通过江苏省的星级中等职业学校评估验收。在创建工作中，哪个环节出问题，我们将追究其负责人的责任。
二、关于职高招生的一些设想
1、今年招生形势分析。一年一度的职高招生又将全面展开。招生工作是学校的龙头工作，与在座的每位同志都息息相关。意义不言自明。早在年初我们就积极筹划招生，多次向区委、区政府、区教育局打报告提议，主动争取领导的扶持，得到了教育局的支持。今年的招生有别往年的是：由教育局实行扎口管理，全区只有我校、华丰和淮城成人校三所学校有资格招生。农村几所职中停止招收职高生。那些不具备办学资格和办学条件的短期培训机构将全部退出中职招生市场。教育局将对招生情况进行全程管理和监控，采取切实措施，规范招生行为，阻止生源大战，严格控制生源外流，对违反规定的学校和个人，将给予党纪、政纪处理。这个形势对我们非常有利。
2、今年招生的组织安排
为了做好职高招生工作，确保完成招生任务，今年我们实行全民参与，校长分管招生责任人具体负责一所学校。每个教职工5个招生指标；每位校长分管几所学校，并具体负责一所学校；由分管校长选拔招生责任人，帮助、指导、协调分管学校的招生工作；各责任人根据教育局下达的任务数，确定选择招生工作组成员；教职工自行选择招生工作组，招生责任人和招生小组成员实行双向选择。
3、今年招生的考核
今年对各初中校的奖励由教育局统一负责考核奖罚。本校教职工凡完成招生任务者，在10月底前全额发放福利奖金；对未完成任务者少一人次，扣除福利奖金100元。具体奖励办法学校将以文件形式出台。
三、解放思想，加速发展，创新创优创特
今年是改革开放30周睥，30年改革开放的根本动力是解放思想。在科学发展观引领下，全国各地都掀起了新一轮的思想大解放热潮。为深入贯彻落实党的十七大和省市委全会精神，进一步改进作风，优化环境，推动楚州跨越发展，区委决定在全区范围内组织开展“学习周恩来精神、解放思想、优化环境，又好又快建设周恩来家乡”主题教育活动。5月4日下午，区委召开动员大会，赵洪权书记作了动员报告。5日上午，区督查办就到各部门、各单位检查贯彻落实情况，说明了区委重视程度。5日上午，我们在学校行政会议上作了传达。当前，我校正处在一个新的发展起点上，发展的环境变了，发展的标准高了，发展的难度大了，对深入解放思想重要性的认识必须提高，抓解放思想的力度必须加大，这是发展的必然要求，我们必须把解放思想当作一种责任、一种勇气、一种奉献，提升认识境界，跟上时代步伐，顺应时代的召唤。过去解放思想主要解决“胆”的问题，强调大胆试、大胆闯、大胆干，“摸着石头过河”。新一轮解放思想则既强调“胆”，更强调“识”，既要敢闯敢试，更要学会以一种科学理性的精神和方法谋划思路，破解难题。下面，我根据上级要求，结合我校实际情况，就这次主题教育活动提出以下实施意见：
（一）主要任务
这次主要教育活动的主要任务是：围绕一条主线，突出一个目标，解决四个方面问题。围绕一条主线：围绕落实科学发展观，推动学校又好又快发展；突出一个目标：突出“跨越发展、进位争先、苏北一流、全省有位”目标，以解放思想为动力，确立新的目标追求，奋力跨越赶超。解决四个方面问题；即通过思想大解放，切实解决思想观念与思维方式问题，发展理念与发展问题，干部作风与精神状态问题，具体要抓好三个方面的内容：
一是创新思想观念，树立争创一流意识。目前，在我校表现在：一是有的干部思想保守，思维僵化，习惯于用过去的一套方法手段开展工作；二是有的循规蹈矩、求稳怕乱，缺乏敢闯敢试、勇于创新的精神；三是有的左顾右盼、患得患失，既要权力，又怕承担责任；害怕解决矛盾，担心出现问题；四是有的本位主义思想较重，大局意识淡薄，想问题、办事情习惯于从部门利益出以，从自身利益考虑，有利的就争，不利的就推；五是有的自我封闭，占山为王，自己不干，还对别人说三道四。这些现象影响学校的发展，因此，我们要着力破除在干部队伍中存在的小进则满、小富即安，因循守旧、固步自封，怕担责任、怕冒风险，消极畏难、推诿扯皮等不合时宜的落后观念，树立永不自满、能快则快、敢想敢干、大胆创新，勇于探索、不畏艰辛、与时俱进、科学发展的新理念，以更高的目标追求和新的标杆进行自我定位，纵向比速度，横向比位次，全力营造跨越争先的干事氛围。
二是转变发展观念，提升教育教学质量。按照科学发展观要求，坚持以人为本，以就业为导向，以能力为本位，走全面协调可持续发展之路。全校教职工要切实解放思路、立足本质、创新工作思路、工作方法，大力开展创新教育、创业教育活动，创新内部管理体制改革，创新德育活动，争取师生参加省创新大赛获奖数量和质量比去年有大幅度提高；创优教育教学管理质量，进一步加大课程改革力度，力争全面提升教育教学质量，创一流业绩，争取达到苏北一流，全省知名，全国有位；创特色学校，着力打造特色品牌，在特色上下功夫，做足文章，努力彰显我校德育工作特色、工学结合特色、“三创”特色、校园文化特色。
三是改进工作作风，提高工作效能。周恩来精神是楚州跨越发展、进位争先的强大精神动力。目前在我校作风问题突出表现在：一是有的干部精神状态不佳，不思进取、无所作为，既没目标、又没追求，既无想法又无办法，动力不足，压力不足。二是有的个人心态不好，运事喜欢以个人利益为目标，而不是以事业发展为标准；因为个人利益问题往往心态失衡，喜欢发牢骚。三是有的政治素养不高，团结意识、大局意识不强，搞个人关系，不搞工作关系，自己不愿干，不愿闯，还对其他敢闯敢干的同志心存嫉妒、暗中算计，讲风凉话、耍小聪明，搞小动作。四是有的执行政令不力，协作配合不够、推诿扯皮各行其是；五是有的工作作风不实，练唱功、不练做功，当评论员不当运动员；有的官僚，高高在上，不深入基层、不深入群众。我们要通过学习周恩来精神，推进作风建设，努力提高工作效能，争创科学发展的新业绩。大力宏扬“四种作风”，即忠于职守、勤奋工作的工作作风，实事求是、求真务实的工作作风，谦虚谨慎、团结协作的工作作风，艰苦奋斗、廉洁奉公的工作作风。
（二）、方法步骤
我校这次主题教育活动2008年5月6日正式启动，至7月15日结束，总体上安排二个半月时间，共分三个阶段进行：
第一阶段：学习讨论阶段（5月6日-5月31日）
主要任务是抓好组织发动，开展学习和讨论，为主题教育活动营造氛围，奠定思想基础。
1、宣传发动（5月6日-5月10日）
各部门按照统一部署，及时召开会议进行学习传达。利用墙报、宣传栏、标语、横幅等多种形式广泛开展宣传。
2、组织学习（5月11日-5月20日）
把握学习重点。参照《主题教育学习参考材料》，重点学习胡锦涛总书记在纪念周恩来诞辰110周年座谈会上的讲话和在全国人代会期间在江苏省代表团讲话精神；梁保华同志在纪念周恩来诞辰110周年座谈会上的讲话和省委十一届四次全会讲话精神；刘永忠同志在市委五届七次全会讲话精神；赵洪权同志在区主题教育活动动员大会讲话精神；我区加强软环境建设新出台的各项制度和规定。
明确学习要求。学校分四部一中心、处室六个学习小组，组织学习讨论，集中学习不少于三次。活动期间，各党支部学习不少于两次；各支部围绕周恩来精神、解放思想、改进作风、优化环境四个方面各举办1次专题党课。要注意利用好节假日和晚上时间组织开展学习，活动期间，集中学习确保30学时。五月底，对学习效果进行抽查，在全校随机抽取部分人员闭卷考试，考试成绩纳入年终考评。
3、广泛讨论（5月21日—5月31日）
把握中心议题。各部门要围绕以下四个中心议题认真组织讨论。①作为楚州人，对照周恩来精神，自身差距在哪里？用什么实际行动来建好周恩来家乡，为一代伟人争光？②我校与发达地区，周边先进县区相比，差距在哪里？落后的原因是什么？我们自身思想解放状态、工作作风、办事效能与学校发展目标和要求比，差距在哪里？怎么改进？④在创建示范性学校和星级学校过程中，你将做好什么工作？如何做？你将如何参与招生工作？对待招生工作你有何好的建议？
第二阶段：排查评议阶段。（6月1日—6月30日）
主要任务是按照科学发展观要求，对照全区“跨越发展、进位争先、苏北一流、全省有位”目标和年初制定的计划，结合各部门职能和工作实际，开展问题排查和评议剖析。
1、排查问题（6月1日—6月8日）
解放思想是一个不断深化认识的过程，这个认识过程的逻辑起点就在于自身。人人都是解放思想的被解放者，都要从自己身上找问题，找差距，敢于自我揭短、自我反思，只有把自己存在的问题和症结找准了，解放思想才能有的放矢，对症下药，解决问题，否则就走过场。面向全校各个层面，排查在解放思想、转变作风、教育教学、课程改革、创建等各方面存在的问题和不足。
2、评议剖析（6月9日—6月17日）
民主评议。召开测评会议，分别针对领导班子、处室和中层干部三个层面进行测评。
自我剖析。各部门围绕解放思想、苦干实干、高效快干和创建、招生等方面，总结今年来在解放思想、工作作风等方面情况，重点剖析和查摆存在问题，进行梳理和归纳，分别形成剖析材料，查找问题不少三条，剖析材料上报主题活动办公室
3、广集民意（6月17日—6月23日）
利用各种方式，广泛开展问卷调查和个别访谈，征集对学校发展的建议和意见，对各部门的意见和建议，排查各部门在工作中存在的问题。对提供合理化意见和建议的，学校将给予一定奖励。
4、结果反馈（6月24日—6月30日）
反馈排查问题。办公室将各部门自我评议结果进行对照梳理，归纳各部门存在问题，确定反馈意见和处理方案并向校长室书面反馈。学校将对在排查中问题比较集中，反响比较强烈的部门及其存在问题进行通报，对存在的问题，由校领导与各部门主要负责人谈心。在广泛开展谈心活动的基础上，召开民主生活会，开展批评和自我批评，进一步深化认识，为整改做好准备
第三阶段：整改提高阶段（7月1日—7月15日）
主要任务是针对排查问题对照整改，进一步建章立制，实施长效管理，开展总结评比工作。
1、对照整顿（7月1日—7月5日）
对照问题抓整改。根据反馈结果，坚持有的放矢，大处着眼，做到针对教职工关注、反映强烈、影响突出的问题，针对体制机制上存在的问题，针对各部门存在的共性问题，针对校级领导、中级干部、教职工等不同层面在思想、作风和教育教学管理等方面存在的重点突出问题，一着不让抓整改。在整改过程中，领导干部要以身作则，带头整改，全体干部职工要逐一对照查摆和评议问题，反思原因，提出整顿措施。在整改中坚持边整边改与滚动整改、自查自纠与指令整改，全面整改与重点整改相结合。对近期能整改到位的要迅速整改到位，情况复杂，难度较大的要集中力量合力整改，一时难以解决的要做出承诺限期整改，确保教职工反映的问题没澄清的不放过，整改工作不到位的不放过。
2、建章立制（7月6日--7月10日）
完善规章制度。召开教职工代表大会，进一步健全和完善学校各项规章制度。形成指导科学发展的长效机制。保持工作的连续性，进一步建立健全加强作风建设和软环境工作的长效管理机智。
3、总评评比（7月11日—7月15日）
开展总结评比。对查摆问题、评议结果和整改情况进行全面总结，即使上报区主题教育活动办公室。召开总结大会。结合上半年工作总结，召开全校主题教育活动总结大会。通报全校发展中存在的问题和不足，公布综合评议举措，奖优罚劣，提出下一阶段工作目标和长效管理举措。评议结果运用。对在综合评议中的先进部门，予以表彰，对落后部门予以通报批评；对违反禁令的干部职工经查属实，严格按照规章制度实施调岗、调离单位，待岗等组织处理，违纪违法的，由纪检、政法部门依纪依法处理。
四、组织保障
全校上下要把开展这次主题教育活动作为当前一项政治任务，摆上重要议事日程，切实加强领导，确保取得实效。
一要切实加强领导，健全组织。为加强对这次主题教育活动的组织领导，学校成立主题教育活动领导小组，由刘宏伟同志任组长，分管同志任副组长。领导小组下设办公室，具体负责全校整个主题教育活动的组织推进、宣传督导等各项工作。校级班子要深入到结合部门参加主题教育活动并进行督导。
各部门要制定好好这次主题教育活动的实施方案。各部门主要负责同志要对本次活动负总责，切实摆上重要位置，确保个阶段工作扎实有效开展。
二要加强宣传引导，造浓氛围。
信息中心要切实加强对这次活动的宣传和引导，各部门要充分利用各种橱窗、网络、校报等多种形式，加大宣传力度，营造舆论氛围，形成共识和合力。校报和校园网要开辟专题专栏，校报要出专刊及时报道主题活动中涌现出来的先进单位和个人，曝光反面典型，全面展示主题教育活动取得的新成果。各部都要有文章挂到网上。
三要狠抓督促检查，确保实效。校主题教育活动领导小组及办公室要认真抓好活动的督查工作，查全、查实、查细、查严，做到及时发现问题，及时纠正问题；既要引导全校上下坚持开展主题教育活动和狠抓当前各自两不误、两促进，又要坚决防止形式主义和走过场；信息中心要定期编发主题活动简报，及时通报面上活动开展情况，激励先进，鞭策后进，确保主题教育活动取得实效。