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  • 信息部技术举行“班级美化”大赛
  • 2014/11/18   网管中心   关注度:242
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  •     为践行社会主义核心价值观,进一步增强班级荣誉感和班集体凝聚力,营造整洁、美观、高雅、温馨、健康向上的学习、生活和育人环境,提高教室文化品位。近日,信息技术部利用全国文明城市创建的契机,在全部深入开展“班级美化大赛”活动。
        班级美化大赛活动分四步进行:第一步,清洁卫生。结合“校抓小事工程“,组织各班同学行动起来,将教室打扫的窗明几净,特别是卫生死角,如天花板,灯管,电风扇等,同学们发扬了不怕苦不怕累的精神,把它们打扫的一尘不染。第二步,设计黑板报。各班做到分工明确,责任到人,在短时间内,将黑板报出的生动活泼,图文并茂,重要的是各班黑板报充分体现了各班在创建文明城市中涌现的亮点。第三步,设计壁报。各班级利用设计壁报的机会,将班级的墙壁上张贴的奖状,功课表以及宣传栏等进行统一筹划,合理安排,使班级墙壁原来零散的格局,做到了井然有序,美观大方。第四步,总结评比阶段。
        经过各班级的精心设计和布置之下,一个个富有个性化的班级文化栏目以崭新的面貌呈现在大家面前。这些班级文化布置不仅栏目设置有特色,颜色搭配很大方,而且内容也很丰富,让人应接不暇,驻足不前。“星星闪闪亮”、“我在成长”、“书香雅苑”、“感恩签名”、“成长足迹”、“风采展示”、“励志格言”?等栏目诠释着学生的成长、自信、快乐;“班级文明之星”专栏给予了每个同学展示自己风采的平台和机会,也充分展示了老师们的智慧、审美情趣和艺术才华。有些班级别出心裁地设有“星光灿烂”专栏,让每个孩子找到自己的位置,彰显自己的个性。 

        通过这次活动,锻炼了各班同学美化设计的能力,提高了同学“爱我班级,美化班级,保洁班级”的意识,个性鲜明又充满和谐的班级文化布置不但增加了学生的集体荣誉感,美化了育人环境,也成为学校一道亮丽的风景线。。(中讯、王立湖)


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